江苏印刷价格联盟

行走德育|二年级“寻根访非遗”——雕版印刷

只看楼主 收藏 回复
  • - -
楼主

杭州骄傲:雕版印刷

杭州雕版印刷技艺起于隋末,被誉为印刷史上“活化石”,是我国传统典籍印刷的重要技术,是中国文化一颗璀璨的明珠,对中国文明乃至世界文明的发展作出了杰出贡献。虽然,由于现代印刷技术的发展原因,传统的雕版印刷术被逐渐淡忘,但杭州市首批非物质文化遗产名录、浙江省第二批非物质文化遗产名录、浙江省第二批非物质文化遗产“杭州雕版印刷技艺”唯一传承人黄小建老师坚信通过他的不懈努力和全社会的共同保护,这项古老的技艺一定能得到了良好的传承与保护,杭州雕版印刷技艺一定能够融入现代生活,焕发出新的魅力,该项目目前正在申报世界非物质文化遗产保护。


5月22日下午的“快乐星期二”时间里,在FM104.5国学女主播小雨姐姐的策划下,时代小学二年级全体学生有幸聆听了黄小建老前辈的现场教学,动手体验了“雕版印刷”,个个成了“小小雕版传承人”。



【用心聆听:什么是雕版印刷?】


活动一:小黄老师带来精彩介绍

黄小建老前辈作为杭州雕版印刷技艺”唯一传承人,首先将这门技艺传承给了自己的儿子黄捷成,我们称他为小黄老师。小黄老师在小礼堂给我们讲解雕版印刷的历史和原理,特别讲到了杭州过去的雕版印刷。悠久的雕版印刷历史,精美的印刷作品,让二年级的孩子们心生敬佩。


活动二:黄老师现场演示刻版

   雕版印刷的第一步是制作原稿,第二步是木板雕刻。小黄老师说:木板要用梨木,因为梨木细腻,年轮不明显。木板上精细部分通常都是大师级雕工负责,比较便宜的木头或比较不重要部分会让普通工匠来做。黄老前辈作为国家级大师,现在给同学们进行 雕刻展示。为了激发同学们的兴趣,黄老师特别带了一个“小马宝莉”的原稿,可爱的卡通形象一下子吸引了所有孩子的目光。老技艺和新形象结合,一种小小的改变,却是一次很好的融合。


活动三:集体留影


【动手体验:怎么雕版印刷?】

1
Step1:示范印刷
       听完生动、内容丰富的讲座,二年级同学回到教室,开始动手体验了。同学们要体验的其实是雕版印刷的第三步,在刻好原稿的木板刷上有颜色的墨,加压形成原稿的复制品,简单的说就是“印、刷”。老师们先给各班同学讲解分解动作及操作要领。看着各种新奇的印刷老工具,同学们都迫不及待地想感受一番。

2
Step2:体验“印、刷”
瞧我们各个有模有样的!

3
Step3: 颁发“小小雕版传承人”奖状
我们都是小小雕版传承人 

雕版印刷是一门手艺,是一门艺术,更是一种文化,它是我们杭州人的骄傲。虽然它离我们的生活有点远,但我们有责任、有义务去走近它、了解它、传承它。活动中孩子们对雕版印刷的好奇、兴趣,就是老技艺传承的开始。“非遗”传承,我们来了!

责任编辑:练爱



举报 | 1楼 回复

友情链接