五月的天空沉碧着，太阳像海绵一样温软着，伴着轻轻吟唱的和风，我们来到了哈尔滨征仪路小学，一起走进那个熟悉的课堂。
5月16日，东语学院的3位志愿者跟随小青青一同到征仪路小学课堂为孩子们讲解垃圾分类的趣味知识。他们迫不及待地告诉了小青青此次经历的感受，快来一起看看吧！
小青青
大家在上课前是如何准备呢？
可爱老师1号姚嘉瑞：
讲课三天前，准备的教案。经过面试后，在学长的建议下，稍微调整了上课内容，准备了更充分的上课材料。目的就是充实课堂，始终以孩子为受众。
可爱老师2号芦旭颖：
拿到讲课的主体之后就开始准备教案和ppt了，在网上查了各种资料，也扩展了自己的知识面。
可爱老师3号张馨月：
事先准备了一下有关上课内容的一些材料，还因为不知道能不能使用电脑去彩印了几张照片。
小青青
上课的时候会紧张吗？时间把控的如何？
可爱老师1号姚嘉瑞：
其实上课前，可紧张了，尽管他们是孩子，还是无法克服自己将要在集体面前发言的紧张吧。但随着上课的慢慢推进，我开始慢慢融入孩子中间了。本来还以为讲课的四十分钟有点多，但如果把与孩子们的交流时间考虑进去的话，时间是充足的。我可能时间没把控好，拖了5分钟下课。
可爱老师2号芦旭颖：
上课前来到小朋友们的教室门前还是有一点点紧张的，当我站在讲台上声音还有一点发抖。但当开始讲课我给同学们看图片并且和他们互动时，同学们积极回答问题，就没那么紧张了，还很享受和孩子们在一起学习。时间把控上还不算是特别完美，最后内容完成但离下课还有5分钟。在这5分钟里，我结合小朋友们的实际情况来呼吁小朋友要在自己能力范围内保护哈市环境，保护身边环境。
可爱老师3号张馨月：
上课的时候，说实话，还是有点紧张的，但是进入内容的话，也顾不上紧张了。
小青青
孩子们积极踊跃吗？
可爱老师1号姚嘉瑞：
课堂气氛非常活跃，孩子们都积极的在举手发言。但课堂纪律上，还是不好管的，毕竟他们还处在懵懂的年纪。
可爱老师2号芦旭颖：
小朋友们的活跃度是我之前最担心的一个问题，因为如果课堂活跃度不够，老师讲课也会慢慢失去激情，也无法得知小朋友们对知识的掌握程度。在讲课时，小朋友们特别热情，特别积极，也点燃了我的激情，课堂氛围特别好。
可爱老师3号张馨月：
我在的那个班级，孩子们有一部分特别积极，但是还有一部分不太积极，试过了一些调动方法，但不太成功。
小青青
对以后去的志愿者有什么建议吗？
可爱老师1号姚嘉瑞：
对于接下来志愿的同学，除了准备好教案外，我觉得你们还得怀着一颗天真的心去，充分融入孩子中，让每一位同学都有一次发言的机会。咱们去，就不能拿着现在老师管我们的方法去管他们，而是以一种全新的方式。当然啦，毕竟第一次接触，我们不必局限于课堂内容，还可以和他们聊点别的，打开他们的话匣子。他们真的很天真，可爱。他们会主动和你打招呼。
可爱老师2号芦旭颖：
希望之后的志愿者不要有太大心理压力，孩子们很热情，同时做好讲课准备，认真备课，不要辜负孩子们。
可爱老师3号张馨月：
建议志愿者们事先多准备准备有关上课内容的资料，尽量扩展一下，不然真的是有可能会被孩子们问倒的。
小青青
六一有没有什么想对孩子说的话?
可爱老师1号姚嘉瑞：
无论何时何地，你们在这一天都是最幸福的，被人们呵护着，有机会，我还会给你们一起上课的。六一将会是你们童年里，美好的回忆。
可爱老师2号芦旭颖：
希望小朋友们能够健康快乐，幸福成长。
可爱老师3号张馨月：
孩子们过节，我就想祝福他们，今后所有的努力都会有收获，每个人都能过上自己曾经想要过的那种生活。
通过对三位小老师的采访，发现他们真的超级认真地准备了这次授课，并且有了自己的独特感受，尽管在讲课时也会紧张，也会偶尔被孩子们问倒，但与此同时也深刻地感受到了孩子们的天真可爱和满满热情。
在本次活动中张思敏、潘欣悦和冯玉洁三位同学负责维持孩子们的课堂纪律，也发现了孩子们正是淘气的年纪，想要高效率和好秩序同时保证真的不是一件容易的事呀。不知接下来去征仪路小学做志愿的你有没有什么好办法呢？
好啦，此次授课志愿活动采访就到这里啦，让我们一起期待下一次志愿者的反馈吧！
文案 | 于雯宣
排版 | 李宇航
审核 | 赵桐